1. Lernzeit intensiv nutzen Die Lernzeit aktiv zu nutzen gelingt im Distanzunterricht durch die Tücken der Technik nicht immer wie gewünscht. Es gilt demnach, für die Ausgangsbedingungen [1] sehr genau die eigenen Medienkompetenzen als auch die der Schüler*innen abzuklopfen. Die technischen Möglichkeiten sind ebenfalls sorgfältig zu analysieren. Dazu zählen die…
10 Grundsätze für einen gelungenen Distanzunterricht (Sek II)









